Родной язык. Часть 4.

Родной язык. Часть 3.

Родной язык. Часть 2.

Родной язык. Часть 1.

День родного языка

В какой форме в этом году будет проводиться государственная итоговая аттестация по предмету «Информатика и ИКТ» в 9 классах?

В какой форме в этом году будет проводиться государственная итоговая аттестация по предмету «Информатика и ИКТ» в 9 классах?

Удивительная вещь — экзамен. Одних он удивляет вопросами, других ответами.
Стас Янковский

В 2015/2016 учебном годугосударственная итоговая аттестация по предмету «Информатика и ИКТ» в 9 классе будет проводиться по билетам, составленным в полном соответствии с учебными программами.Экзаменационный комплект будет содержать 30 билетов. Экзамен сдаётся в устной форме.

Билеты по предмету «Информатика и ИКТ» имеют следующую структуру: каждый билет содержит две части — теоретическую (первое задание) и практическую (второе и третье задания).

Теоретическая часть предполагает ответ обучающихся с возможной демонстрацией на компьютере необходимой для ответа иллюстративной части. Это может быть описание объектов изучения, их существенных признаков, свойств, связей между ними, т.е. раскрытие сущности изученного объекта. Качественные характеристики усвоения изученного материала могут отличаться. В каких-то случаях это полнота и системность сформированных знаний, в других случаях — прочность и действенность знаний обучающихся, возможен случай самостоятельного и оперативного применения знаний. Описанные качественные характеристики являются критериями оценивания результатов обучения учеников.

Практическая часть содержит задания, которые при необходимости выполняются на компьютере. Первая цель практических заданий экзамена — проверить уровень компетентности в сфере ИКТ (сформированность умений оперировать теоретическими знаниями и изученным программным обеспечением, умение применять его для решения практических задач). Второй целью практических заданий билетов является описание алгоритма (на формальном языке или в виде словесного описания) для решения конкретной задачи обработки данных. В тех билетах, где решением служит компьютерная программа, она может быть составлена на любом изученном языке программирования.

Решение каждого практического задания обучающийся должен сохранить в папку на рабочем столе, дав ему имя в формате: <№ задания>_<№варианта>_<ФИО>.

Задания аттестационной работы обучающиеся выполняют на листах со штампом соответствующей общеобразовательной организации, где записывают развернутый ответ или алгоритм ответа. Исходные файлы решения практических задач на компьютере сохраняют на CD/DVD-дисках для каждого класса.

Кафедра естественно-математических дисциплин и методики их преподавания
Отдел информационных технологий

Как принять участие в конкурсе «Покровский собор: от А до Я»?

Как принять участие в конкурсе «Покровский собор: от А до Я»?

В год 455-летия завершения строительства Покровского собора Государственный исторический музей и музей «Покровский собор» (г.Москва) приглашают учреждения образования и культуры, учащихся младших и средних классов, учеников творческих студий, клубов, кружков, центров детского творчества и т.д. к участию в конкурсе рисунка «Покровский собор: от А до Я». Работы могут быть выполнены самостоятельно или под руководством взрослых; коллективные работы и семейное творчество приветствуются. Участие - бесплатное. Прием работ осуществляется до 15 марта 2016 года.

Требования к работам:

• работа должна быть посвящена одному архитектурному элементу Покровского собора; со списком архитектурных элементов Покровского собора можно ознакомиться на странице конкурса на сайте музея www.shm.ru/shows/6035/;
• работа может быть выполнена в двух вариантах: авторское исполнение архитектурного элемента в любой технике (рисунок, вышивка, аппликация, объемная композиция и т.п.) и его описание; сочинение, написанное в жанре эссе, рассказа (сказки), поэтического произведения;
• описание архитектурных элементов должно быть дано собственными словами, а не переписано из словарей и энциклопедий архитектурных терминов;
• текст должен быть написан разборчивым почерком или напечатан;
• объем описания не должен превышать 1000 знаков с пробелами;
• сочинение должно иметь название; творческое оформление приветствуется;
• объем сочинения не должен превышать 5000 знаков с пробелами;
• текстовые файлы должны быть выполнены в Microsoft Word 97-2003, шрифтом Times New Roman c расширением .doc или .rtf;
• количество работ от одного участника – не более 3.

Критерии оценки работ:

• соответствие теме;
• оригинальность текста, язык, стиль, грамотность;
• оформление.

Работы присылаются по электронному адресу:st.Basil.museum@yandex.ru или почтой по адресу: 109012, г. Москва, Красная площадь, д. 1, Государственный исторический музей, Покровский собор, с пометкой «на конкурс». 

Призы:
По итогам конкурса распределяются I, II, III места, а также назначаются поощрительные премии в номинациях. Все участники конкурса награждаются грамотами участника; победители награждаются дипломами и подарками от Государственного исторического музея, музея «Покровский собор» и спонсоров.

Подробности по ссылке>>>.

Кафедра менеджмента образования и психологии
Центр воспитания и развития творческой личности

Аниматик серии ПРОФЕССИЯ ПЕДАГОГ сериал Калейдоскоп Профессий